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利用三十五中科技实验室,第8届东盟-中日韩青少年科技冬令营闭幕

发布时间:2019-10-27 18:06编辑:明仕msyz手机版官方网站浏览(84)

    第8届东盟-中日韩青少年科技冬令营活动在京举行 东盟科技小使者首聚北京

    第8届东盟—中日韩青少年科技冬令营与教师科技研讨会活动正式开幕

    第8届东盟-中日韩青少年科技冬令营闭幕

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    1月16日,第8届东盟-中日韩青少年科技冬令营与教师科技研讨会活动正式开幕。活动于16日~19日在北京市第三十五中学开展,这也是该活动首次在中国举办。

    1月19日晚,第8届东盟-中日韩青少年科技冬令营与教师科技研讨会活动举行闭幕式。来自中国、韩国和印度尼西亚、马来西亚、菲律宾、泰国、越南、老挝、缅甸、文莱、柬埔寨等东盟国家以及瑞典等14支代表队近百名初中学生和科技教师欢聚一堂,分享并回味此次活动中的收获。。

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    本届活动主题为“青春有梦,创客我行”,来自中国、韩国和印度尼西亚、马来西亚、菲律宾、泰国、越南、老挝、缅甸、文莱、柬埔寨等东盟国家以及观察员身份的瑞典和中国台北14支代表队近百名初中学生和科技教师参与其中。

    当日上午,青少年选手们展示了自己精心设计制作或调试的桥梁、航模、小火箭、足球机器人、3D打印等作品,经评审,选出金奖作品17件、银奖作品22件和铜奖作品24件。

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    青少年选手们将在辅导老师带领下,利用三十五中科技实验室,分组围绕桥梁设计与制作、航模设计与制作、足球机器人调试、小火箭制作和3D打印设计等五项内容,设计制作出富有科学性、创新性和实用性的作品,并最终参与评奖。科技教师则将结合本国情况就创新青少年科技教育工作进行研讨和观摩交流。

    活动期间,各国师生到中国科技馆、北京天文馆、长城等地开展了丰富多彩的科技文化参访活动。

    第8届东盟-中日韩青少年科技冬令营与教师科技研讨会活动(The 8th ASEAN+3 Student Camp & Teacher Workshop for the Gifted in Science)于2017年1月16-19日在北京市第三十五中学举行。

    科技部副部长阴和俊在开幕式上致欢迎辞:“古语有云:‘国之交在于民相亲’。科技人文交流是10+3合作的重要内容,希望大家在未来一周的时间里,对中国的历史文化和风土人情多一些认识和了解,多听听中国的科技故事,亲身感受一个飞速发展的中国。”

    科技部国际合作司副司长陈霖豪在致辞中表示,他希望大家充分享受过去5天的活动,并且成功地结交新朋友、学到新知识,拓展自己的视野。“我相信对具有科学天分的孩子们来说,本次活动将是实现梦想过程中的坚实一步。”他说,“科学是一项全球事业,需要大家的共同努力和共同奉献!”

    本届活动首次在中国举办,由国家科技部国际合作司和中国科协国际交流部共同主办,中国科协青少年科技中心、中国青少年科技辅导员协会、北京市第三十五中共同承办,东盟秘书处、东盟10+3科学英才中心提供支持。

    中国科协书记处书记束为则在致辞中表示,本次活动鼓励创新,注重实践能力的培养,目的在于为各国青少年朋友和教师搭建一个相互交流、相互学习的友谊合作之桥。同时他也指出,希望以此次活动为契机,建立起中国科协和相关国家地区对口组织的长期稳定合作关系,共同为东盟地区青少年科技教育事业发展做出贡献。

    中国科协青少年科技中心主任刘阳则表示:“过去几天中,我们分享到了你们的快乐,为你们的天赋惊奇,并且目睹了你们做出的美妙作品……我要祝贺代表各个国家和地区的学生们,你们已经踏上了开启光明未来的步伐;我还要祝贺所有的教师,为你们的卓越表现而喝彩!”

    来自中国、韩国和印度尼西亚、马来西亚、菲律宾、泰国、越南、老挝、缅甸、文莱、柬埔寨等东盟国家以及瑞典等14支代表队近百名初中学生和科技教师参与活动。

    本次活动由国家科技部国际合作司、中国科协联络部联合主办,中国科协青少年科技中心、中国青少年科技辅导员协会、北京市第三十五中共同承办,东盟秘书处、东盟10+3科学英才中心提供支持。

    “我非常感谢主办方的热情好客!长城之行令人印象深刻,尽管这对我而言实在太冷了。”在接受《中国科学报》记者采访时,来自印度尼西亚的教师Yuda Setiabudi笑着说道,“几天来,我在与各国教师同行的交流中收获了很多新的观点,对教学方法也有了新的领悟。”

    本届活动主题为: Dreamer, Thinker, Maker 青春有梦,创客我行

    对两位来自瑞典的学生——Lova Westberg和Fredrika Pettersson来说,这是她们的第一次中国之行,辛辣的食物和雄伟的长城留给她们最深刻的印象。“在这次活动中,我们认识了不同国家和地区的学生,了解了他们不同的文化,还学会了从不同的角度思考问题,非常感谢主办方提供的这一交流平台。”Lova说,“如果有机会的话我很愿意再次来到这里。”

    活动期间,青少年选手们利用三十五中科技实验室,在辅导老师带领下,分组围绕桥梁设计与制作、航模设计与制作、足球机器人调试、小火箭制作和3D打印设计等五项内容,充分发挥自己的想象力、创造力以及艺术表现力,设计制作出富有科学性、创新性和实用性的作品,最终进行评奖。科技教师将结合本国情况就创新青少年科技教育工作进行研讨和观摩交流。

    本届活动由国家科技部国际合作司和中国科协联络部共同主办,中国科协青少年科技中心、中国青少年科技辅导员协会、北京市第三十五中共同承办,东盟秘书处、东盟10+3科学英才中心提供支持。

    科技部、中国科协领导和相关国家驻华使馆代表出席开幕式等有关活动。活动期间,为使国内外师生了解当今中国科技进步与发展,主办方邀请北京大学教授等杰出青年科技工作者为师生作主旨、主题报告。为使师生更好的领略和体验中国文化魅力,感受古都北京的深厚人文积淀,期间还将安排各国师生到中国科技馆、北京天文馆、长城开展丰富多彩的科技文化参访活动。

    举办此次活动,将极大促进区域内各国之间青少年科技教育和文化交流,让东盟区域内未来科学英才和科技教师深入了解我国科技领域的飞速发展,提升我国青少年科技教育区域影响力,为我国今后培育和形成一个长期稳定的中国-东盟青少年科技教育交流合作项目打下良好的基础,同时也将对我国 “一带一路”建设的实施起到积极的推动作用。

    第8届东盟-中日韩青少年科技冬令营与教师科技研讨会活动,在东盟秘书处、东盟10+3科学英才中心大力支持下,在中国科协、科技部等单位共同努力下,不断实践创新,实现突破,并为今后东盟-中日韩青少年科技交流活动积累了丰富经验。本次活动从激发东盟-中日韩青少年科技交流与合作活力出发,借助东盟和中日韩国家地相近、人相亲的天然优势,打造了区域青少年科技、人文交流与合作新亮点。参加本次活动的国家与地区都在青少年科技教育、人才培养等方面积累了丰富的经验,因此本次活动也为各国与地区就此方面加强交流、互相借鉴提供了良好平台,切实推动了东盟-中日韩区域内青少年科技创新人才培养工作的全面提升。

    当今的青少年普遍是在东西方科技人文交锋与碰撞中成长起来的一代。本次活动有利于深入加强东盟和中日韩青少年之间的科技人文交流与合作,增进各国与地区青少年之间的相互了解和友好感情,厚培东盟-中日韩区域年轻一代科技交流与合作土壤,提高他们的主人翁意识和参与意识。通过开放自信、青春激扬、富有中国风韵的文化交流活动,进一步提高了参与本次活动的国家与地区的教师和青少年对中国文化、社会发展现况以及人文风貌的理解和认同。

    东盟-中日韩区域的青少年科技交流与合作拥有深厚的基础和牢固的纽带,潜力巨大、前景广阔。作为该区域青少年科技人文交流的标志性活动,东盟-中日韩青少年科技冬令营与教师科技研讨会活动紧紧围绕习近平总书记提出的“亲诚惠容”的周边外交理念,突出发挥科技人文交流与合作的有效途径作用,为参与活动各方搭建了沟通交流,凝聚共识,务实合作的广阔平台,为推动我国“一带一路”建设实施做出应有贡献。

    据了解,2016年9月李克强总理出席了第十九次东盟与中日韩领导人会议。会上,李克强总理积极评价了“10+3”合作机制为推动区域发展,人文交流和带动世界经济复苏的重要作用。同时,与会领导人还讨论了2017年“10+3”合作机制建立20周年开展庆祝活动方案。第8届东盟-中日韩青少年科技冬令营与教师科技研讨会活动是落实李克强总理出席东盟与中日韩领导人会议精神的重要活动之一。

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